魯迅文學(xué)獎獲得者張者走進(jìn)西南大學(xué)附屬中學(xué)榮昌實驗學(xué)校

近日，第八屆魯迅文學(xué)獎獲得者、重慶市作協(xié)副主席、一級作家張者走進(jìn)西南大學(xué)附屬中學(xué)榮昌實驗學(xué)校，開展了“閱讀與寫作”的主旨講座，全校師生與榮昌區(qū)部分語文教師共計500余人參加。西南大學(xué)附屬中學(xué)榮昌實驗學(xué)校黨委副書記付新民主持講座。

講座中，張者深入淺出地剖析了影響寫作的要素和寫作的技巧。他通過“西師”與“西施”的故事巧妙地闡述了文字的重要性——它能突破方言的局限，使不同地域的人實現(xiàn)順暢的交流。他以《喧嘩與騷動》作者�？思{為例進(jìn)行講述，認(rèn)為完善寫作最有效的方法是閱讀，要在書本中找到寫作的狀態(tài)。他表示，寫作要建立自己的世界觀，尤其是人文地理觀，要走向大江大河去練筆。作文既要注重畫面感，又要注重韻味。作文寫作要適時點題，要注意留白，要克服作品的學(xué)生腔，避免思想上幼稚、內(nèi)容上空洞、構(gòu)思上模仿、語言上新潮。

張者的講授有效增強了學(xué)生的寫作信心，使學(xué)生能輕松掌握寫作的有效途徑，升華學(xué)生對寫作內(nèi)涵的深入理解。講座結(jié)束后，張者針對學(xué)生存在的寫作困惑進(jìn)行了現(xiàn)場答疑。他耐心的引導(dǎo)和對文學(xué)的見解激發(fā)了同學(xué)們的寫作熱情。
這是西南大學(xué)附屬中學(xué)榮昌實驗學(xué)校繼“茅獎”作家進(jìn)校園之后，迎來的又一位寫作名家。名家們?yōu)橥瑢W(xué)們提供了方法論指導(dǎo)，讓文學(xué)浸潤書香校園，為同學(xué)們播下文學(xué)的種子，助其開出文學(xué)之花。