沙坪壩區(qū)作協(xié)“文學進校園·作家現(xiàn)場課”系列活動走進重慶師范大學

3月14日下午，“茅盾新人獎”獲得者、重慶市作協(xié)副主席李燕燕走進重慶師范大學，與文學院百余名師生暢談“從非虛構到‘非虛構’”。沙坪壩區(qū)作協(xié)主席劉清泉對作家進校園活動做了介紹，并對校園寫作提出相關建議。

▲活動現(xiàn)場

“第一個非虛構是指我們的現(xiàn)實生活，而第二個‘非虛構’則是指的一種以真實為原則的寫作界限，并非文體，且遠遠超過了報告文學這種單一的文體式樣。”在講座中，李燕燕從非虛構與“非虛構”的不同定義、非虛構如何到達“非虛構”、非虛構寫作的表達方式、且看“非虛構”如何還原非虛構四個方面分享了自己的創(chuàng)作經(jīng)驗。此外，她還提出了個人對“非虛構”和“虛構”的區(qū)別、國家敘事與個人感悟、當下非虛構文學的時代意義等獨到見解。她認為，作家創(chuàng)作的文本好壞很大程度取決于作家是否對中國經(jīng)驗與中國故事做到了敏銳捕捉和深度理解。她還立足時代敘事、地域差異、個人需求等對非虛構文學發(fā)展、以自身寫作實踐對從非虛構到“非虛構”的“連接與賦能”等話題展開了詳細的講述。

隨后，李燕燕與重慶師范大學寫作教研室湯克兵博士、付冬生博士就當下非虛構寫作的熱點問題展開對談。李燕燕以非虛構文學與報告文學、學者的田野調查之間的區(qū)別為引，強調了作家創(chuàng)作“非虛構”寫作時應采用平視視角，以真正的“共情”實現(xiàn)敘事的真實性。對于師生在“非虛構”寫作中遇到的困惑，李燕燕還進行了逐一回答。

上游新聞文化頻道負責人陳泰湧分享了自己對文學與新聞的感悟，他認為無論哪一種形式，文字都是記錄時代最好的工具，建議同學們一定要提起筆來多寫。沙坪壩區(qū)文聯(lián)副主席石蕓談到，并非只有宏大敘事的文學作品才能反映時代，個人的感悟也能折射時代的發(fā)展。她希望“文學進校園·作家現(xiàn)場課”系列活動能夠繼續(xù)開展下去，同時鼓勵同學們走出“象牙塔”去書寫社會中的“枝”與“葉”。他們呼吁師生們像李燕燕一樣圍繞人民所關心的歷史和現(xiàn)實問題，始終以文化人，堅守文學的責任與擔當。

此次活動由沙坪壩區(qū)作協(xié)和重慶師范大學文學院共同主辦，重慶師范大學寫作教研室、重慶師范大學文學院團委與重慶師范大學嘉陵潮文學社共同承辦，這也是“沙區(qū)作協(xié)文學進校園·重師文學院作家現(xiàn)場課”系列活動的第二場講座。