朗誦詩(shī)——念出來(lái)更要打動(dòng)人的詩(shī)

向求緯

這些年寫(xiě)朗誦詩(shī)，其實(shí)很多時(shí)候是被“逼”出來(lái)的：節(jié)假日，某某部門(mén)要搞個(gè)朗誦詩(shī)大賽，于是朋友就找來(lái)了，說(shuō)是寫(xiě)一首吧，我們拿去參賽，得獎(jiǎng)哩;某某單位要搞個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)，需要排練朗誦詩(shī)，給寫(xiě)一首吧。

于是就寫(xiě)了這么些朗誦詩(shī)，年代久了，居然有了好幾十首。這是說(shuō)的專門(mén)而為之的朗誦詩(shī)。還有就是適合朗誦的詩(shī)，用筆寫(xiě)下來(lái)，看著還有點(diǎn)動(dòng)情，如果再以語(yǔ)言藝術(shù)進(jìn)行再創(chuàng)作，咦，就更有些煽情了，于是也把它作為朗誦詩(shī)收在這里。

我以為朗誦詩(shī)就是念出來(lái)更要打動(dòng)人的詩(shī)。寫(xiě)詩(shī)發(fā)乎情，要能打動(dòng)自己，繼而打動(dòng)別人。其實(shí)用眼睛看詩(shī)甚至無(wú)聲默讀詩(shī)都是十分考作者功夫的，我們現(xiàn)在見(jiàn)到的無(wú)病呻吟的詩(shī)故作多情的詩(shī)賣(mài)弄花哨的詩(shī)實(shí)在太多了，不但打不動(dòng)讀者的心靈，甚至引不起讀者的興趣，更勝者引起讀者的反感，所以讀詩(shī)的人在人群中實(shí)在是太少太少。朗誦詩(shī)首先要是能讀、能讀下去的詩(shī)，也就是說(shuō)要寄托作者的感情，要多多少少給讀者一些啟迪，多多少少能引起讀者的一些共鳴。不能感動(dòng)自己的詩(shī)一定感動(dòng)不了讀者，自認(rèn)為感動(dòng)了自己的詩(shī)也不一定能感動(dòng)讀者。寫(xiě)詩(shī)是作者自然感情的流露，人與人(也即是作者和讀者)的感情是相通的，你寫(xiě)詩(shī)出自內(nèi)心發(fā)自真情，就算你手上功夫還有些欠缺，你的詩(shī)還是能打動(dòng)讀者，你這還是一首真詩(shī)，一首好詩(shī)。

也就是說(shuō)朗誦詩(shī)首先要是一首富有真情實(shí)感的好的詩(shī)。我們也見(jiàn)過(guò)很多在臺(tái)上誦讀的詩(shī)，除了連篇累牘的漂亮話標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大道理，再也空空無(wú)物，相信聽(tīng)眾報(bào)以照例的鼓掌聲后再不會(huì)往心里去。我們常說(shuō)朗誦是一門(mén)再加工再創(chuàng)作的藝術(shù)，此話不假。即使寫(xiě)得平淡但還有些真實(shí)感受的詩(shī)，優(yōu)秀的多情的朗誦者也會(huì)給你處理得恰到好處，“加分”不少。如果是一首讀著都能使人心血沸騰或潸然淚下的詩(shī)，能給人想象空間或啟迪的詩(shī)，朗誦者再輔以他的理解他的情感他的再創(chuàng)作，那現(xiàn)場(chǎng)就可以達(dá)到更完美的藝術(shù)效果了，詩(shī)歌就可以真正走進(jìn)人心了。

語(yǔ)言是詩(shī)歌的血肉，朗誦詩(shī)寫(xiě)作更是如此。我在寫(xiě)作中體會(huì)到，朗誦詩(shī)的語(yǔ)言甚至比一般的抒情詩(shī)更難掌握。首先是要明白易懂。聽(tīng)眾是不會(huì)揣著字典來(lái)聽(tīng)朗誦的，任何晦澀的生僻的難懂難辨識(shí)的語(yǔ)言都會(huì)使聽(tīng)眾犯難，進(jìn)而感到索然無(wú)味。因此選擇一些大眾化的簡(jiǎn)單明了的詞句便顯得尤為重要。但這不是說(shuō)我們就可以用一些非詩(shī)歌語(yǔ)言的口水化、標(biāo)語(yǔ)化、毫無(wú)深意的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)詩(shī)，關(guān)鍵在于用群眾耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)，表達(dá)不一般的意思，使聽(tīng)眾從這些熟悉易懂的語(yǔ)言中品味出某種新意或深意。

再就是語(yǔ)言的生活化和接近性。朗誦詩(shī)除了抒發(fā)某種大的感受，一般是抒寫(xiě)具體的人或事，這就決定了語(yǔ)言要接地氣，具有地域或行業(yè)特點(diǎn)。最好的辦法是你在抒寫(xiě)中始終不離開(kāi)抒寫(xiě)對(duì)象的個(gè)人特點(diǎn)或職業(yè)特征，巧妙地用上一些行話或主人公獨(dú)特的動(dòng)作、話語(yǔ)來(lái)表達(dá)主題，這往往能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，使作品生動(dòng)起來(lái)，鮮活起來(lái)。

詩(shī)歌貴在表達(dá)情感，疏通情感。朗誦詩(shī)是一種政治抒情詩(shī)，它強(qiáng)烈的政治傾向性和面對(duì)面的抒情方式，決定了它在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用得越來(lái)越多了。可是我們有些作者卻不大喜歡寫(xiě)朗誦詩(shī)。大約一是以為它不算什么高雅的“詩(shī)”，二是認(rèn)為難于把握，難于寫(xiě)成一首高質(zhì)量的“詩(shī)”。我覺(jué)得這是一種誤解。十八般武藝，大小長(zhǎng)短兵器，弄好了樣樣能發(fā)揮作用，樣樣能擊中要害，關(guān)鍵你要把它“弄好”�？磥�(lái)寫(xiě)一首書(shū)面閱讀便能打動(dòng)人的詩(shī)，念出來(lái)以后更能打動(dòng)人的詩(shī)，還有的是功夫可下，有的是文章可做呢。(《求緯朗誦詩(shī)》自序)